本通識課程由教育部顧問室支持 !

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2011年9月14日 星期三

第7週議題討論與作業引導

討論議題之思考引導:

由專家的演講當中,學生可以知道目前過動症的治療現況,利他能的療效與副作用以及醫師的經驗分享。


作業引導:

如前述國內1000多名國一學生發現,約有7.5%的學生患有注意力欠缺過動症,而且國內只有1/5病童就醫。注意力欠缺過動症並不會自然痊癒如果不治療,會有將近2/3的症狀會持續到成年。所以要正確的診斷注意力欠缺過動症是一件非常複雜的工作。根據最新的診斷原則,需要有不專心或是過動、衝動等症狀,出現的頻率和嚴重的程度較同年齡孩子高,並且持續六個月以上。我們利用課程讓學生填寫過動兒的簡易評量表,作為參考,可能在填寫當中發現自己也許有這樣的問題,而可以尋求進一步的協助。

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